2020年12月14日下午，鐘聲幼兒園迎接省課程游戲化專家現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，作為一所有六十多年歷史的江蘇名園，專家紛紛表示進(jìn)入園所，感受到濃郁的文化底蘊(yùn)。

鐘聲幼兒園是省課程游戲化共建園，從實(shí)施課程以來，一直在踐行課程游戲化的精神，圍繞兩步支架內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)，教師轉(zhuǎn)變?nèi)^，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行長(zhǎng)期探究性活動(dòng)。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，園內(nèi)設(shè)有沙池、涂鴉區(qū)、攀巖區(qū)、種植區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)等多個(gè)區(qū)域，便于幼兒的自主選擇。

孩子們?cè)谧杂勺灾鞯沫h(huán)境中快樂成長(zhǎng)，他們自由想象、積極創(chuàng)造、樂于分享……

在觀察中，老師驚嘆孩子們的發(fā)現(xiàn)，支持他們的探索，不斷調(diào)整自己的三觀，與孩子們共同成長(zhǎng)！

鐘聲幼兒園作為片區(qū)教研的主體園，在踐行本園的課程游戲化項(xiàng)目同時(shí)，帶動(dòng)片區(qū)園共同前行。根據(jù)區(qū)課程游戲化項(xiàng)目推進(jìn)安排，定期組織片區(qū)園開展教研活動(dòng)。對(duì)課程游戲化的第一步支架和第二步支架進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，對(duì)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行研討，對(duì)游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng)進(jìn)行專題研討等，在共同的努力下，片區(qū)課程游戲化的開展有顯著成效。

為了幼兒更好地發(fā)展，鐘聲幼兒園一直在研行的路上.......